Uma história de amor, um encontro de almas. Dez anos, ou cerca de 3.500 dias, foi o tempo que levou para a professora Juliane Dias Cardoso Margalho Pires reencontrar um grupo de jovens guarulhenses, ex-alunos para os quais lecionou em 2013, quando atuava com as turmas do ensino fundamental na EPG Euclides da Cunha.
Em dezembro de 2013 professora e alunos escreveram cartinhas para o futuro, contando como e onde gostariam de estar em dez anos, e foi assim que surgiu a ideia de marcar um encontro para o ano de 2023. No início de julho Juliane e seus alunos cumpriram antiga promessa, feita quando a turma estava no 4º ano, e quebraram o jejum de abraços e carinhos em um encontro que aconteceu em uma pizzaria no Jardim Fortaleza.
Entre rimas e poesias, a alfabetização
O encontro foi repleto de surpresas. A maior, porém, impactou Juliane em sua prática como alfabetizadora da turma no 1º ano do ensino fundamental, etapa crucial para que as crianças aprendam a ler e a escrever. Dois dos alunos, Diego Macedo Santos e Cayo Rian, hoje com 19 anos, tornaram-se poetas e são participantes da The King of Forta, batalha de rimas que acontece aos sábados na quadra principal do Jardim Fortaleza.
Cayo revelou que foi Juliane a grande responsável por ele ter se tornado um poeta. “Ela me inspirou a escrever, ler e rimar, e por isso sou interessado nos assuntos do governo, gosto de estar por dentro do que está acontecendo”, disse.
Durante o encontro Diego também dedicou uma rima certeira à professora, o que mexeu demais com as emoções da docente. “A cada texto, a cada escrita, ela estava lá para me ajudar, dava umas dicas. Eu fui o primeiro aluno da turma a aprender a escrever e isso me deu ainda mais motivação. Ela foi a primeira professora, aquela que me incentivou bastante a ler, a escrever e a ter foco e dedicação”, contou Diego, emocionado.
Vínculo com as famílias dos alunos
Apaixonada pela alfabetização, Juliane acredita que a escola é um lugar com potencial de transformar o mundo. Ela conta que aprendeu que, quando o professor trabalha feliz, essa felicidade reverbera em outros aspectos de sua vida, tanto profissional quanto pessoal.
“Um dos motivos que fez com que gostássemos muito da professora Juliane era a forma como ela nos tratava, o cuidado, as brincadeiras, o respeito e a seriedade. Ela chamou nossa atenção para as atividades diferentes, os passeios, as pesquisas, as aulas que aconteciam fora da sala, os torneios de desenhos. Ela sempre tornou a aula muito interessante e isso despertava nossa curiosidade”, contou a ex-aluna Kamily Araújo, 19. Kamily lembra também que todas as atividades propostas pela professora despertavam conhecimentos que agora na vida adulta percebe o quanto foram e são importantes.
Juliane contou que sua história com a turma do 1º ano começou em 2010, como muitas das histórias têm início. Como o vínculo entre professora e alunos foi muito forte, as aprendizagens e o desenvolvimento da turma foram sempre muito marcantes.
“Era uma turma do 1º ano, muito tranquila e com alunos bem-educados, interessados a tudo o que era proposto. Naquela época, e ainda hoje, costumo fazer um projeto chamado Comunidade Leitora, no qual as famílias são convidadas para momentos de leitura na escola”, revela.
Foi a partir daí que Juliane estabeleceu forte vínculo com as famílias e, nos anos seguintes, após a atribuição das turmas do 2º ano, teve a oportunidade de continuar com eles e com o projeto.
As famílias continuavam a participar do projeto e visitar a escola para ler livros para os alunos. Com o apoio dos pais e da gestão, Juliane e seus alunos visitaram uma série de lugares, como o aquário e o Zoológico de São Paulo. Foram à Caixa Cultural na praça da Sé e aproveitaram para visitar o centro histórico da capital, um lugar fascinante para todos. Eles também produziram muitos jogos e brincadeiras, cantaram e se divertiram.
O reencontro
Júlia Nascimento, 19, e sua amiga Kamily articularam o reencontro entre a professora e os alunos, fizeram um grupo do WhatsApp com toda a turma e por lá combinaram. A jovem decidiu colocar o antigo plano em ação depois que ela e Juliane se encontraram por acaso, em uma lanchonete onde Júlia trabalhava.
“Quando criamos o grupo todo mundo ficou animado. Muitos se esforçaram para comparecer, mas outros não conseguiram ir. Escolhemos uma pizzaria no nosso bairro para facilitar a locomoção de todos. A ideia era estar em um lugar onde pudéssemos ficar mais à vontade para conversar, como se fosse a casa da gente”, contou Júlia. A jovem revelou ainda que ao final daquela noite eles voltaram para casa com o coração quentinho e muito felizes pelo reencontro com a professora.
No dia do reencontro Juliane percebeu que havia alunos que não via há mais de dez anos. Ela teve dificuldade de reconhecer prontamente um ou outro rosto, mas é assertiva em dizer que o reencontro foi muito especial e resgatou a essência da amizade entre eles.
“Não sei como tudo aconteceu, foi algo espontâneo tanto de minha parte quanto da dos alunos e de suas famílias. Sempre disse a eles que eles podiam ser o que quisessem desde que fossem honestos, dedicados e felizes”.
Juliane conta que, nos últimos anos, tem passado por novas aprendizagens e desafios com as turmas. Cantar, cativar, desenvolver projetos e superar os conflitos e desafios tem sido acalentador, uma prática constante.
